ในช่วงต้นฤดูใบไม้ผลิ 2019 สถาบันเพื่อสังคม วัฒนธรรม และสิ่งแวดล้อม (ISCE)ได้เป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเชิงปฏิบัติการด้านอาชีพมูลนิธิวิทยาศาสตร์แห่งชาติสำหรับนักวิจัยทางสังคมศาสตร์ ในบรรดาผู้เข้าร่วม ได้แก่ Ben Katz ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านการพัฒนามนุษย์ในวิทยาลัยศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์มนุษย์และ Tae-Ho Lee ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาในCollege of Science
ลีเพิ่งได้รับการว่าจ้างที่มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค
และได้เริ่มเตรียมโครงการอายุคนกับสัตว์ร่วมกับอิล ฮวาน คิม ผู้ช่วยศาสตราจารย์จากศูนย์วิทยาศาสตร์สุขภาพมหาวิทยาลัยเทนเนสซี เพื่อนที่ร่วมงานกันมานานหลายปีในขณะที่รับปริญญา ทั้งสองกำลังตรวจสอบบทบาทของวงจรโลคัสโคเอรูเลอุสในการลดลงของความรู้ความเข้าใจที่เกี่ยวข้องกับอายุ โดยใช้แบบจำลองทั้งจากสัตว์และมนุษย์ ในขั้นต้น Lee และ Kim ได้ออกแบบแนวทางการจัดการวงจรในแบบจำลองหนูเพื่อพิสูจน์สาเหตุ “เพื่อดูการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมก่อนและหลังวงจรช่วยเหลือในสมองของสัตว์” Lee กล่าว
Lee และ Kim กำลังมองหาที่จะรวมการออกแบบการแทรกแซงของมนุษย์เพิ่มเติมซึ่งอาจคล้ายกับรูปแบบการช่วยเหลือวงจรสัตว์ เมื่อ Lee พบกับ Katz ซึ่งความสนใจของพวกเขารวมถึงการฝึกการรับรู้และการลดลงตามอายุ การประชุมของพวกเขาได้รับการพิสูจน์โดยบังเอิญ สามปีต่อมา ทีมงานของ Lee, Kim และ Katz ได้รับทุนสนับสนุนระยะเวลา 5 ปีมูลค่า 3.8 ล้านเหรียญสหรัฐจาก National Institute on Aging สำหรับการศึกษาเรื่อง “Losing Specificity: The role of the locus coeruleus in age-related distractibility” โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นักวิจัยกำลังมองหาเครือข่ายความสนใจในสมองโดยมีเป้าหมายเพื่อตรวจสอบว่าเครือข่ายเหล่านั้นทำหรือไม่เชื่อมต่อกันอย่างไร เมื่อมีคนพยายามโฟกัสในสภาพแวดล้อมที่ทำให้เสียสมาธิหรือเครียด
หนึ่งในขอบเขตของการโฟกัสนั้นอยู่ที่โลคัส โคเอรูเลียส
ซึ่งมีบทบาทในการพิจารณาว่าทรัพยากรประสาทใดในสมองจำเป็นต้องมีส่วนร่วมสำหรับกระบวนการรับรู้บางอย่าง เช่น การตัดสินใจและการทำงานของผู้บริหาร อีกอันคือเครือข่ายหลักซึ่งประกอบด้วยวงจรทั่วสมองที่ทำหน้าที่ร่วมกันเพื่อจัดลำดับความสำคัญของข้อมูลที่ต้องประมวลผล การเชื่อมต่อระหว่างสองเครือข่ายเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการประมวลผลแบบตั้งใจที่ประสบความสำเร็จ รวมถึงการหลีกเลี่ยงสิ่งรบกวน
“เป้าหมายของเราคือการค้นหากลไกที่อาจแจ้งถึงการแทรกแซงและโปรแกรมที่มีประสิทธิภาพสำหรับการลดลงของความรู้ความเข้าใจที่เกี่ยวข้องกับอายุ” Katz กล่าว “แนวคิดคือสามารถระบุและวัดการเชื่อมต่อเครือข่าย Locus coeruleus และ salience ในบริบทของความว้าวุ่นใจ นอกจากนี้ เรายังต้องการดูว่ามีความแตกต่างในการเชื่อมต่อระหว่างผู้ที่มีความเสี่ยงต่อโรคอัลไซเมอร์หรือภาวะสมองเสื่อมมากที่สุดหรือไม่ กับคนที่ไม่เป็นเช่นนั้น”
เครือข่ายเหล่านี้จะลดลงตามอายุ Katz, Lee และ Kim ต้องการเปรียบเทียบความเชื่อมโยงของเครือข่ายทั้งสองนี้ระหว่างผู้ใหญ่กับผู้ใหญ่ที่อายุน้อยกว่า ตรวจสอบว่ามีนัยใด ๆ สำหรับผู้เข้าร่วมที่มีความเสี่ยงต่อภาวะสมองเสื่อมหรือไม่ และดูว่าการเชื่อมต่อนั้นดีขึ้นหรือไม่สำหรับผู้สูงวัยหลังจากการฝึกความรู้ความเข้าใจ
นักวิจัยแต่ละคนมีความเชี่ยวชาญเฉพาะทาง “ฉันสนใจว่าวงจรของสมอง โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับ locus coeruleus ปรับพฤติกรรมให้เหมาะสมอย่างไรเมื่อตอบสนองต่อสภาพแวดล้อม” ลีกล่าว “ฉันพบว่าการทำงานของ locus coeruleus ลดลงเมื่อเราอายุมากขึ้น ดังนั้นกระบวนการรับรู้อื่นๆ ที่ตามมาจึงเสื่อมถอยไปพร้อมกัน” เครือข่าย Locus coeruleus ในสมองมีความเกี่ยวข้องกับความเสี่ยงของภาวะสมองเสื่อม แต่เนื่องจากขนาดที่เล็กและตำแหน่งที่ตั้งในก้านสมอง จึงเป็นพื้นที่ที่ยากต่อการวิจัย
“เมื่อมองไปที่ภูมิภาคนี้ การสร้างภาพและการวิเคราะห์เกี่ยวกับโลคัส โคเอรูเลียส ซึ่งเป็นพื้นที่เล็กๆ ที่น่าสนใจ และการได้รับข้อมูลที่ใช้งานได้ดีในเรื่องนี้อาจเป็นเรื่องที่ท้าทาย” แคทซ์กล่าว “แต่แทโฮเป็นผู้เชี่ยวชาญในการถ่ายภาพ Locus coeruleus”
คิม นักชีววิทยาด้านประสาทวิทยา สามารถค้นหาเส้นทางประสาทระหว่างโลคัสโคเอรูเลียสและเครือข่ายส่วนนูนในสัตว์ฟันแทะได้ “เขาเป็นนักวิทยาศาสตร์หายากที่สามารถเปลี่ยนวงจรกิจกรรมระหว่างภูมิภาคต่างๆ ได้โดยตรง” ลีกล่าว “วงจรทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมซึ่งพิสูจน์ความเป็นเหตุเป็นผลในสัตว์” นั่นคือเป้าหมายของพวกเขาในมนุษย์เช่นกัน – เพื่อแสดงหลักฐานเพิ่มเติมเกี่ยวกับสาเหตุ
การใช้การฝึกความรู้ความเข้าใจซึ่งเทียบเท่ากับการจัดการวงจรสัตว์และการช่วยเหลือ เพื่อเปรียบเทียบการเชื่อมต่อเครือข่ายสมองระหว่างโลคัส โคเอรูเลียสกับเครือข่ายส่วนนูนก่อนและหลังการฝึก จะช่วยให้แคทซ์สามารถอนุมานสาเหตุได้ดีขึ้น เช่นเดียวกับแบบจำลองสัตว์
“แนวคิดคือการทำความเข้าใจและระบุกลไกทางสรีรวิทยาที่รับผิดชอบต่อความสนใจและการต่อต้านสิ่งรบกวนที่ดีขึ้น” Katz กล่าว “สิ่งนี้จะช่วยให้เราเข้าใจกลไกของระบบประสาทที่สนับสนุนความแตกต่างของความสนใจในลักษณะที่ช่วยให้เรากำหนดเป้าหมายกลไกเหล่านั้นได้ นั่นจะนำเราไปสู่ขั้นตอนต่อไป”
credit : sellwatchshop.com kaginsamericana.com NeworleansCocktailBlog.com coachfactoryoutletswebsite.com lmc2web.com thegillssell.com jumpsuitsandteleporters.com WagnerBlog.com moshiachblog.com
